时 间 | 主 要 工 作 | 责任部门(人) |
第二十周 | 1月12日 | 全体教工大会(下午4点,多媒体教室)。 | 校部 |
1月13日 | 家委会会议:三楼会议室,参加人员:校部,思想动员联络组成员、办公室。 | 校部 |
1月14日 | 1、综合学科组完成学生成绩评定 2、东小领取期末质量调研试卷(白卫明)) | 教师部 |
1月15日 | 1、语、数、英各学科期末质量调研,完成阅卷 2、下发已经到校的新教材 | 教师部 |
3、副班主任完成评语初审,提交各年级责任中层。一年级:王薇、刘健;二年级:武文勤、涂涓;三年级:陈赵峰、我;四年级:王庆良、李蓉;五年级:刘芙华、恽莉萍;六年级:李小玉和蒋成玉 | 学生部 |
第二十一周 | 1月18日 | 1、各学科教师完成期末质量分析 2、汇总各学科调研数据(学科责任人) 3、各学科教研组讨论期末课程的实施及寒假作业策划(下午4:00开始) | 教师部 |
4、研究性学习方案交流(研究性学习小组成员) | 学生部 |
1月19日 | 1、各班上交学生期末成绩汇总表(年级组收齐后上交) | 教师部 |
2、寒假生活策划 | 学生部 |
3、和美课堂交流会。下午四点,全体教师参加。 | 校部、教科室 |
1月20日 | 1、各学科作业、备课、听课记录、考查项目试卷检查 2、3个校级课题、区2个项目整理学期研究资料,完善课题网站,完成学期研究总结。(学期研究计划和总结交教科室检查)(暂时先交电子稿) 3、教科室完成青年教师基本功竞赛的成绩统计汇总,获奖公示。 | 教师部、教科室 |
4、各年级责任中层完成评语二审。 5、完成“三好学生”等各项评比,名单报学生部。 | 学生部 |
1月21日 | 1、上交社团微课程过程性记录材料(年级组长收齐后上交) | 教师部 |
2、评定学生学业成绩,分学科上交学生学业成绩记载表(交个责任人) |
3、教师教学用书、教学资料上交图书馆 | 综合部 |
4、 完成各学科总结。(教师部各学科研究总结、学生部总结交刘芙华;办公室和综合服务部总结交陈赵峰;教研组长总结交对应学科主任;(教研组长兼年级组长的老师完成一份年级组总结和一份教研组总结;一般学科老师完成一份个人研究性总结,如果是班主任的,可以将班队总结融入个人总结中) 研究性总结参考框架:一、研究基础(主要是本学期研究起点,优势和劣势);二、研究回顾(开展了哪些工作,要有数据。)三、研究收获(形成或者创新了哪些工作机制,取得了哪些经验(含师生获奖),既要有质性描述也要有量化数据);四、存在问题;五、后续目标。 | 教科室 |
5、集团班主任培训 | 学生部 |
| 1月22日 | 1、各学科按前期曹校会议精神要求,完成规定数量“十四五”新一轮课题方案的撰写。 2、各学科组完成学科三年规划的撰写和学科内论证交流,全体教师完成个人三年规划的撰写,并在学科内完成论证交流。(学科规划交教科室,个人规划交学科主任) | 教科室 |
3、完成《成长的足迹》所有内容,交学生部盖章审核。 | 学生部 |
4、各部门进行绩效考核,办公室汇总测算。 | 办公室 |
5、各学科形成的本学期的电子档案,由学科责任人整理汇总拷至办公室硬盘。 | 办公室 |
第二十二周 | 1月25日 | 1、班队工作总结培训(各年级组准备年级活动交流发言ppt) 2、假期生活解读 | 学生部 |
1月26日 | 1、上交《夕会教育要点》(纸质)、班级资料包(学生成绩统计表、评语、班队工作计划、总结、活动成果)电子稿 2、各班清点班级物品,登记在册 | 学生部 |
1月27日 | 整理班级物品 | 学生部 |
全体教工大会、教代会。 | 校部、工会 |
1月28日 | 休业式 | 学生部 |
| | | |
| | | |
| | | |