2017年度组织生活会和民主评议党员情况公示

（2018年3月）

中共常州市丁堰小学支部委员会

    根据经开区组织人事部和社会事业局党委《关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员》的通知要求，学校党支部于3月9日召开了2017年度组织生活会和民主评议党员会议，开展批评与自我批评。经开区社会事业局居颜萍主任和许建军主任出席会议，并进行了精彩的点评。下面将本支部班子组织生活会和民主评议党员情况公示如下： 

一、会前认真准备 

    学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段。在“十九大”和“两学一做”学习教育中，采取学资料、听报告、上党课、讨论交流等多种方式，认真制定党支部“两学一做”学习教育常态化制度化工作计划，认真组织好本单位的“三大一实干”活动，开展了“学‘生命•实践’教育信条”大讨论，大走访活动。严格执行“三会一课”工作制度，上了“关于新形势下党内政治生活的若干准则”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题党课，在中层党员干部中开展了围绕“立足岗位，发挥先锋模范作用、谈团队合作的重要性、中层干部应该具有的素质和能力”专题交流讨论。扎实开展好每月的基层党组织“统一活动日”活动，组织党员和教师收看“十九大开幕会”，倾听了3次“党的十九大”宣讲报告，每位党员撰写了2篇学习心得。学校领导班子成员相互交心谈心，广泛征求党员、中层干部和教师的意见和建议，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，查找了存在的突出问题，并认真分析了原因，进行深刻剖析检查和提出整改措施。总体感到，支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

二、深入查找问题，提出整改措施

    组织生活会上，支部书记代表领导班子通报了一年来党支部工作情况，检查支部建设存在的问题，班子个人、成员与成员之间开展了坦诚的批评与自我批评。

（一）领导班子查摆问题情况 

    1、部分党员精神状态与党的要求还不够适应。同志们能够团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了教育教学任务。但严格按照党员标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足的现象。二是高标准的意识还不强。应该说大家对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有的同志时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

　　2、素质能力与党的要求还不够适应。工作中，学校把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在党支部组织领导下，大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。部分同志对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养，增长才干。从整体情况看，每个人自己与自己比有进步，但与别人比，差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分内的工作想得更周全，办得更缜密，但有的操作性还不太强。

　　3、工作方法与党的要求还不够适应。对学校工作的特点、规律和教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己还很不够，运筹谋划工作上，多数同志有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志局限于自身抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织管理还缺乏精准性，有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当的现象。

（二）、班子成员自我批评情况 

    班子成员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题，进行了深刻的自我批评。主要问题表现为：

    1、班子政治理论学习不够深入，学习不够系统，学习的自觉性、主动性、针对性不强，学用结合上不紧密，缺乏用所学的理论联系实际、指导工作实践。求真务实，开拓创新的精神不够。应付日常工作和面子上的工作多，系统性考虑工作较少，没有充分发挥主观能动作用，局限于上级布置什么就做什么，落实的措施少，见到的实效少。

    2、深入基层，群众意识和服务宗旨比较淡薄。深入基层研究了解情况不够，主动性不强。只注重要了解所要了解的问题，没有与基层群众打成一片，及时了解他们的所需、所想和所盼。平时听取工作汇报多，缺少深入检查、督办。深入一线教师、交心谈心做得不够。对于教师的利益思考不多，关心不够。联系群众不广泛，与干部职工谈心交流比较少，直接听取群众意见不及时、不全面、不系统。

    3、思想上存在安于现状，满足于完成上级主管部门交给的任务，没有做到锐意改革、知难而上，攻坚克难。较满足于过得去。对过去做的好的有保守情节，开拓精神不够，创新意识淡化。

    4、党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的方法不多。推动学校发展的能力和水平需进一步提升，开展党员教育活动的实效需进一步增强，服务方式还需进一步改善。

    5、先锋模范作用还有待加强。对党员的思想教育和严格管理不足，思想政治工作缺乏针对性，全心全意为人民服务的意识要进一步加强。

（三）、班子成员相互批评情况 

    在会前充分的沟通和交换意见，达成共识的基础上，班子成员相互开展了批评，实事求是地指出了其他成员存在的突出问题，批评者有不怕得罪人的勇气，被批评者也能虚心接受，认真记录被点出的问题。相互批评涉及的问题概括起来主要有：一是存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是一些工作只了解表面，帮助教师解决实际困难不多，不能深入认真地调查研究；三是在工作上存在一定程度的急于求成，工作方法过于简单；四是缺乏创新意识，创新的思路还不宽。学以致用不够，缺乏用所学理论去指导实际工作，不能做到“融会贯通”，深入指导工作实际；五是工作方法有待改进，还存在着工作安排不够细，过问不深，督促不及时，推进工作落实力度不大等现象。

    班子成员一致认为：要始终围绕学校的中心工作和长远发展，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。学校要进一步健全民主决策机制，强化决策的前期调研和科学论证，提升决策的科学性和民主性。领导班子要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新办法、新举措，开创工作新局面。在实际工作中，要敢于相信师生，坚决依靠师生，将全校师生动员起来，充分调动他们的智慧，把领导班子正确的主张变为师生的自觉行动，力争以作风建设和教学改革的新成效开创丁小建设“和美”校园的新局面。

（四）、整改措施：

    1、不断提高理论素养。党的理论知识，是学校工作的指南，要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力，当作提升党员全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，确保在学习过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。

　　2、不断增强党员素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，高标准高质量完成任务。

　　3、不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究，切实摸清师情，吃透学情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，增强责任意识，积极为学校分忧，真心实意为师生排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党和政府放心，让师生家长满意。

三、党员开展批评与自我批评和民主评议党员情况：

    组织生活会上，全体党员认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神，重点查摆形式主义和官僚主义的新表现。

（一）、认真查摆问题，明确努力方向，确定整改措施

    1、查找问题切中要害。组织生活会上，全体党员根据要求，结合工作实际，列出问题清单，提出整改措施。会议进行了坦诚相见的批评与自我批评。有的同志提出平时忙于事务，理论学习不能适应当前快速发展形势的需要；有的同志提出工作重布置，轻落实，没有做到件件有落实，事事有回音；有的同志提出由于工作压力较大，常有急躁情绪；有的同志提出工作的主动性创新性不够，距离群众的要求还有较大差距；有的同志提出要进一步加强领导班子、领导干部与群众之间的沟通，增强班子的凝聚力和战斗力等。根据查找出的问题，与会的全体党员，深刻剖析了原因，明确了切合自身实际的整改措施。

    2、明确整改措施。班子成员和党员一致表示，要以这次组织生活会为契机，针对自身存在的问题及群众反映强烈的问题，即知即改、立改立行，班子成员和每位党员要根据组织生活会提出的意见和建议，进行认真客观的思考，要将会上新找到不足列入整改内容，补充完善，对自己查出问题深入思考，使整改措施更加充实，更有针对性。

    3、针对问题清单和相互间的批评和自我批评，通过认真剖析一致认为，对照党章要求，使全体党员更加清醒认识到自己存在问题，增强改正错误，提高政治素质的决心，针对问题和不足，结合产生的原因，积极开展自我批评。不断提高自己的党性修养，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。加强政治理论学习，打牢党员干部的思想理论和理想信念基础。领导干部按照践行党的先进性要求，带动党员，提升整个支部的形象。加强党支部作风建设，不断提高支部的凝聚力、生命力和战斗力。

（二）、民主评议支部班子和党员。

    本支部共有党员12人，会议请假1人，实到11人，收到有效评议表11份。《党支部班子民主评议表》评议意见“好”的11份。《党员民主测评表》，“总体评价”都在“合格”以上。以所得票数多为原则，4位党员“优秀”，8位党员“合格”。

    最后，经开区社会事业局居主任为本次组织生活会作了精彩点评。她充分肯定了本次会议党员同志们查摆问题，开展批评与自我批评，准备充分、流程严格、紧扣主题，找出突出问题，批评到位，互促共勉，坦诚交流增进了团结，对党支部建设起到了积极的作用。同时指出，要以全面落实整改为抓手，公开公示整改清单，建章立制，以创建党建品牌为契机，做好党建工作。