——常州经开区成功举办民族民间传统体育专题研讨活动

 为深化体育课程改革，推动民族民间传统体育项目进校园，提升体育教师教学与研究水平，5月22日上午，常州经开区在第二实验小学成功举办小学体育"经·开"课改——民族民间传统体育专题研讨活动。常州市体育教研员张勇卫、经开区体育教研员江明忠以及全区各小学体育骨干教师代表参加了本次活动，共同探讨在新课标理念下的体育教学创新与实践。

 本次活动以课例展示和互动研讨为主要形式。第一节课由剑湖实验小学陈晨老师执教四年级《舞狮》课程。陈老师以"小狮子打擂台"为情境，通过独立步抛狮、后插步抛狮等技术动作的教学，引导学生将舞狮动作进行创意组合。课堂注重将传统舞狮技艺与现代体育教学相融合，在提升学生灵敏性、协调性和力量素质的同时，培养了学生的团队协作精神和文化认同感。第二节课由常州经开区第二实验小学涂涓老师带来四年级《彩带龙》教学。涂老师巧妙设计"小龙王选拔赛"主题，将非遗项目彩带龙引入课堂。通过“8”字龙舞秀等特色环节，既锻炼了学生的运动技能，又让传统文化在体育课堂中焕发新活力。教学中特别关注个体差异，采用小组合作学习模式，有效激发了学生的学习兴趣和创造力。

 在评课议课环节，与会教师围绕"传统体育运动项目的课程化实施"这一主题展开了深入研讨。区体育教研员江明忠强调，民族民间传统体育也是文化传承的重要载体，作为体育教师应当深入挖掘教材的育人价值，在技能教学中渗透中华民族的传统文化教育。市教研员张勇卫指出，所有教材的实施都要遵循新课标的要求，根据学业质量要求制订符合学生核心素养的学练目标，实现从"以教为主"向"以学为主"的转变，从而改进教学方式方法，促进学生兴趣的培养主动地学练。

 本次研讨活动为体育教师提供了可借鉴的教学范例，展示了民族传统体育运动项目与现代教育理念的深度融合。本次活动不仅丰富了体育课堂的内容和形式，更为传承和发展民族传统体育文化开辟了新路径，让传统体育在新时代校园中绽放活力。

（常州经开区第二实验小学供稿;撰稿：涂涓；摄影：董雨；审核：陈文秀）