冬意渐浓，教研如约。为了促进集团校教师间的交流学习，提升教师教研能力，实现集团办学资源优化，2024年12月26日下午，常州经开区第二实验小学承办了以“聚力同行，赋能教育高质量发展”为主题的课堂研讨活动。本次活动由常州经开去第二实验小学殷普成主任主持，常州市局前街小学教育集团沈虹副校长和全区兄弟学校的教师代表全程参与了此次活动。

第一节课由经开小学的奚艳婷老师执教的《多彩的“分数条”》。奚老师根据学生的思维特点设计了一系列的趣味活动，让学生在活动中充分感受分数与“1”的内在联系，提高对简单分数之间相互关系的认识，更好地理解了分数的意义，发展了学生的数感，积累数学活动的经验。第二节课由经开实小的是靖烨老师执教的《解决问题的策略整理与复习》。是老师巧用前置性学习单，帮助学生检查出自己的知识漏洞，为学生指明了复习的方向。随后从学生真实生活中提取练习的资源，用数学知识解决实际生活中的问题，培养学生会用数学的思维思考现实世界，感受数学在现实生活中的运用，使数学观在综合解决问题的过程中逐渐形成。第三节课由经开二实小的胡霞老师执教的《好玩的抢“10”游戏》。胡老师在教材活动的基础上，利用扑克牌、希沃课件开发设计了有趣的抢“10”游戏，引导学生在课堂玩、课后玩、家庭玩，将抽象的数学知识融入到生动有趣的游戏中，让学生在玩数学中感受游戏的乐趣和数学的魅力。

精彩的课堂展示后，授课教师及时反思不足，提出自己的困惑，各校听课老师对三节课进行适时评价，大家各抒己见，讨论热烈。殷主任肯定了三位老师的教学设计都能立足于学生的已有经验，能及时捕捉学生生成的资源并加以利用推进，还分享了自己的教学经验。最后沈校长深入点评了三堂课，肯定了三个团队花了大量的时间和精力打磨教学设计和课件，突破了对学具的开发和应用，在行课的过程中有意识地培养学生的推理能力，应用意识和合作意识。

水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。本次集团研讨，不仅给授课老师一个自我反思、自我学习、自我改进的机会，同时也让参会教师有共研共学、切磋交流的机会，为更好地促进教师专业成长、打造优质高效的课堂、提高教育教学质量指明了方向。

捧一颗育人匠心，行一段智慧共享。今后，我们将相互学习，相互促进，展望未来，我们坚信在全体教育工作者的共同努力下，学科教研活动必将在集团化办学的背景下绽放出更加璀璨的光芒。