——经开二实小科技节

  为普及科学知识，提升学生科学素养和实践能力，在全校营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围，12月2日起，常州经开区第二实验小学开展了以空气、水、阳光、植物、动物、仿生为六个主题元素的校园科技节系列活动，带领孩子们探索，发现，做大自然的孩子。

  本次活动安年级进行划分，分别是一年级“空气”，孩子们通过实验学会了如何用简单的材料制作空气动力小车，亲眼见证了空气流动产生的力量。每一次吹大气球，推动小车前进，都是对空气力量的一次深刻体验。二年级的主题是“水”，在水的探索中，学生们一起揭开水循环的神秘面纱，并动手制作与水有关的实验，孩子们在玩乐中学到了有关水的物理知识。三年级“阳光”，学生通过反射太阳光的实验，了解了光在生活中的传播，感受光的能量。四年级“植物”，学生通过绿豆发芽实验，了解植物种子的发芽条件和生态价值，他们还将绿豆发芽的过程做成了精美的观察笔记，每一份笔记都是他们探索自然的收获。五年级是“动物”，学生制作了动物模型，用创意和巧手展现了动物的多样性和美丽，了解了动物的生态角色，激发他们对生物多样性的保护意识。六年级“仿生”，孩子们通过查阅资料，了解仿生学是模仿自然界生物的结构和功能来设计技术。写一写自己所了解的仿生学，展现了他们对自然界的深刻理解和创新思维。

  本次科技节活动我们希望孩子们用探索的眼光去发现世界的奇妙，用发现的心灵去感受科学的魅力。愿每个孩子都能在探索中发现，在发现中成长，成为大自然的孩子！

（常州经开区第二实验小学供稿;撰稿：朱丽花；摄影：张伟华；审核：陈文秀）