2024年9月18日，常州经开区第二实验小学数学组开展了对数与代数领域的理论学习教研活动，集中力量对数与代数领域的知识进行系统性梳理和学习。此次活动旨在加强教师们的理论素养，提高教学水平，为学生们提供更优质的数学教育。

在活动中，低段和高段备课组的老师们围绕数与代数领域的核心知识点，展开了深入的探讨和交流。老师们分工明确，有的负责整理知识点，有的负责归纳解题方法，有的则负责搜集和整理相关教学案例。通过集思广益，备课组成功完成了数与代数领域知识的结构化梳理。接下来所有数学老师结合一年级的教材的改编，一起学习了郭庆松老师的关于苏教版小学数学教材“数与代数”领域编修说明。同时殷普成主任要求每一位年轻教师要熟悉整个小学阶段数与代数领域的知识点和结构，做到心中有数，确保每位老师都能准确理解教材的编写意图和教学要求。最后殷主任还针对上周市里的市测分析活动进行了传达，对数学老师的教学工作提出了相关要求。

展望未来，经开区第二实验小学将继续坚持以教研为先导，以质量为根本，努力打造高水平的数学教学团队，为培养更多优秀的数学人才贡献力量。

常州经开区第二实验小学供稿；撰稿：梅景；摄影：陆燕飞；审核：殷普成