为了更好的促进教师优化作业设计，发展学生素养，11月21日，常州经开区第二实验小学数学学科组织全体老师参加常州市教研活动的直播活动，同时也派出教师代表同步参加现场活动。

全体老师听了局前街小学陈婧诚老师执教的《格子里的秘密》展示课，听了局前街小学校本教研成果推介，关于《“双新”背景下小学生数学“推理意识”培养的实践与探索》。最后还听了沈琛校长的《让数学思维有迹可循，学生推理意识培养的思考》的专家点评，会后，围绕课例，各年级教师代表进行了聚焦作业设计的评课交流。教研组长又结合教学常规的落实，对备课、作业等提出了改进要求。

本次活动，促进了教师对新课标下作业设计策略的理解和认识，从理论和实践两方面，让全体老师对自己的备课教学中的作业设计有了新的思考。

（常州经开区第二实验小学供稿；撰写：胡霞；摄影：陈慧；审核：殷普成）