把握命题脉络,共话讲评巧思

发布日期:2023-9-1 文章来源:  浏览次数: 918

  为进一步提升区域内小学英语教师的命题解读与讲评能力,提高析题与讲题素养,常州经开区小学英语学科于831下午常州经开区第二实验小学举行小学英语命题解读与讲评专题培训全区四、五年级英语教师及学科中心组成员参与了此次活动。

  首先来自经开区英语学科中心组的9位老师分别分享了英语不同题型的命题思路与讲评要点他们紧扣新课标,强调命题要始终遵循导向性、规范性、科学性、适宜性的原则,提出审题有章法、倾听有定力、课堂有示范的解题策略;还强调了命题讲评要基于教材,习得方法,为学习能力发展而用,为批判性思维发展而评,他们给在场的英语老师提供了多种高效的训练要点和方法。

  接着所有参加活动的英语老师们以小组为单位深刻思考市测样卷的出题思路交流异同。活动的气氛瞬间热烈大家思维齐发把握命题重点分享讲评要素每位教师从自身经验出发,交流独到之处并进行了赋能提升,在命题的探索与尝试中有了更加清晰的方向

  聆听中收获精彩感悟中迸发智慧行稳致远,经开区全体英语老师将始终夯实教学之基,踔厉奋进,精于命题巧于讲解进一步创新教学,提高经开区教育教学质量

(常州经开区第二实验小学供稿;撰稿:沈心圆;摄影:李蓉;审核:李蓉)

   

 

 

 

 

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